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[No.3000] Re: 再・義務教育制度 投稿者:35斉  投稿日:2006/12/10(Sun) 19:43
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やまちゃんさん 今晩は


> 世の教師(教員)の質的問題を問われている本質『躾と教育(教育勅語的倫理道徳観)』は、時代の変化に関して、時代遅れを来たしているからとの私見で・・・

うーん!「躾と教育」が時代遅れという意味でしょうか?
「躾も教育も」時代に沿うようなやり方が有るのかも知れませんが、
生れ落ちた人間が「其の社会で生きて行く為の普遍の倫理」を、
育むのであれば、基本は時代を超えて存在するのではないでしょうか?

身近な例ですが35斉の躾られ方は、何となく以下のようでした。
 1:自分の事は自分でやれ!
 2:自分でもいやな事は、人に押し付けるな!
 3:喧嘩は強いものとやれ!
先生も親もこの程度が「子供教育三原則」だったように記憶しています。

表現や言い回しは時代と共に代わるでしょうが少なくとも子供が成長する中で、
他人との折り合いを「其の育った環境や文化」に沿って教えるのが、大切だと思います。
とすると、「時代化け」させるのが正解でしょうか?

                  35斉


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